发布时间：2023-12-08│ 来源：老童
“五一”国际劳作节立刻就要降临，苏城各校推出五光十色的劳作活动：拓荒一块菜地，让孩子享用农耕的趣味；让孩子成为“书海引航员”，打开沉溺式劳作领会；举办劳作“达人秀”，将劳作真实融入日子化场景……引导少年儿童崇尚劳作、热爱劳作，在劳作中打开爱好、磨炼品质、激起发明。
为了让孩子们感触农耕民间传统文化、领会农耕的趣味，在劳作中习得新知，近来，吴中区胥口试验小学与胥口镇合丰村协作，共建学生劳作实践基地“向阳园”。
据介绍，经过两个月的预备，“向阳园”按期开园。校园四年级各班，都将具有一片“自留地”。打开劳作教育，不只需求师生的辛勤耕耘，更需求正确的技术指导。当天，合丰村三位农人受聘为校园的劳作参谋，将具体指导同学们进行劳作。随后，各中队代表在班主任的带领下前往实践基地挂牌，和叔叔阿姨们打开第一次栽培活动。“作为新时代的少先队员，除了书本学习以外，咱们更应该到田间领会劳作，领会一粥一饭来之不易。”四（3）班同学李晨说。
姑苏市南环试验小校园也在近来举办南风劳作实践基地完工典礼。为培养学生节俭、斗争、立异、贡献的劳作精力，建立劳作最荣耀、劳作最崇高、劳作最巨大、劳作最美丽的观念，南环实小在教学楼连廊用木框“开垦”出一片班级责任田，既利于阳光照耀、雨水灌溉，又便于同学们自主办理栽培。
为了让孩子们在阅览中开阔视野，让墨香滋润孩子的童心国际，姑苏高新区文正小学教育集团置办了一批新图书于两校区图书馆内，并安排同学作为“书海引航员”打开了新书上架劳作领会活动。
拆封活动开端，校园图书办理人员首先统计好新置办书目及图书数量。在图书馆内场预备着的同学们开端了他们的新书撕膜以及同类型书目概括收拾环节。这是一项精密的作业。童话故事、神话故事、寓言故事，绘本、图画书、小说、诗篇……同学们进行分门别类地收拾，各项作业有条有理。拆封活动完毕后，整个图书馆场所又康复到本来的姿态，地上不留一丝废料纸屑，这归功于队员们杰出的卫生习气。
劳作的方法多种多样，一箭河试验小学学子带着满满的等待来到了采香泾“美丽菜园”，化身为一个个“小菜农”，他们认真地拔莴苣、剥竹笋、切韭菜、做青团、包馄饨、炒青菜……忙得不亦乐乎，他们在劳作中接近天然，在劳作中领会收成，真真切切地感触大天然成长的美好。
别的，姑苏市平江试验校园分校举办了一场独具匠心的“七彩娃劳作秀”，引导学生崇尚劳作、尊重劳作、热爱劳作。
一二年级同学经过赛一赛收拾书包、佩带红领巾等项目，比拼劳作技术，训练劳作才能。经过本次劳作实践活动，同学们不只领会到了劳作带来的高兴，训练了根本的劳作技术，又培养了吃苦耐劳的品质。
近来，姑苏区小学生“劳作达人秀”技术挑战赛在姑苏区青少年宫开赛，来自姑苏区十大教育集团的150名小学生经过答题闯关、实践闯关等环节的层层PK，争当劳作小能手。
本次的活动主题为“劳作最荣耀，高兴大比拼”，参赛目标包含平江、平直、至德、吴门、沧浪、虎丘等十大教育集团的一至六年级学生，分为低、中、高三个年级组别。结合劳作课程特色，挑战赛设置了劳作常识闯关赛、劳作实践闯关赛两大环节，每个年级组独自出题，紧紧围绕学生的日常日子技术打开竞赛。
竞赛过程中气氛炽热，小选手们默契合作、各显神通，“花式”秀技术。低年级的孩子们进行了剥鸡蛋、理书包、叠衣服的比拼，动作利索，有模有样。中年级的孩子们做起了生果拼盘、主题贺卡和构思收纳盒，美妙构思让人眼前一亮。高年级的孩子们则比拼用废旧物品制造笔筒、缝制构思沙包和制造手提花篮，超卓的构思和实践才能让评委们拍案叫绝。
记者了解到，本次挑战赛一切标题和使命均出自省编苏科版小学《劳作》教材和《姑苏区小学生劳作手册》相应年级段内容，并融入日子化场景，引导学生在日常日子、学习中参加劳作、学会劳作、养成习气。
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