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  近日，南京财经大学“‘艺’途‘童’行”支教队奔赴云南和陕西开展特色美育支教，包括篆刻、心理疗愈和非遗皮影等课程内容。课程中，支教队员们分享了篆刻的历史渊源和艺术技巧，教孩子们刻字、拓印，亲手制作出精美的篆刻作品；心理疗愈手工课程中，支教队员们精心策划了一系列手工制作活动，包括绘画、手工折纸、剪纸和雪弗板搭建等，让孩子们通过这一些方式表达他们对理想家园的憧憬和想象。在陕西安康市县瓦庙镇中心学校，支教队员们为当地孩子们组织了别开生面的非遗儿童皮影戏课程。大家通过手工剪纸、灯光、手法等综合技艺，将一个个有趣的故事形象栩栩如生地展示出来。通过课程实践与互动，支教队员们不仅让当地孩子们感受到了精深有趣的文化内容，更在实践中锻炼了自我，贡献青春力量。

  近日，常州大学中外学生共同组成“融通中外·青春建功”中外大学生社会实践团，开展暑期社会实践周活动。本次实践活动以“探寻乡村生态创新，共享绿色未来”为主题，中外大学生携手深入乡村，体验下田农务，感受“智慧渔场、无人养殖场、未来农场”等现代农业新模式；走进常州市民俗特色村开展调研，在实践中感受乡村振兴的高质量成果， 感悟当代青年的使命担当。这次实践调研活动让中外大学生们深刻感受了中国乡村的进步与发展，实践团成员都表示将勇担使命，把中国推进乡村振兴的时代内涵和鲜活故事传递给世界，让世界更好地了解中国。

  近日，淮阴师范学院“护航”团队前往淮安市儿童福利院开展“建造“四有屏障’助力儿童发展”社会实践活动。实践团队依托政策需要，链接社会资源，为孩子们提供人身安全、心理疏导、学习教育及人际关系等方面的保障服务。护航团队及志愿者们利用专业相关知识，推动阶段性儿童关爱保护趣味活动的有效展开，积极探索和实践儿童关爱保护模式，为困境儿童构建“四有屏障”，以实际行动助力淮安市困境儿童保护社会事业的发展。

  近日，常州机电职业技术学院“格桑花开”筑梦团赴新疆伊犁，积极开展“一路‘格桑花’同伴互助促成长”暑期社会实践活动。以思想引领、科技引航、职业体验、急救普及、直播助农为主线，通过“陪伴”“体验”“分享”“互助”等实践形式，筑梦团进课堂、进牧区、进乡村，开阔学生们眼界，帮助少数民族学生明确自我发展趋势，增强自我成长的动力，提高追求高质量就业的意识。同时，筑梦团成员通过实地观察和调研，进一步探索民族团结现状，充分感知民族地区发生的翻天覆地的变化，立志当好民族团结的宣传者、示范者和践行者，让青春在奋斗中绽放光彩。

  近日，常州工业职业技术学院与常州雕庄街道推进结对共建，开展“防灾共建 唱响协同育人旋律的‘大思政课’”暑期社会实践活动，让气象防灾减灾科普知识进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭。实践团队通过资料查询、制定调研题目及方案、采访调研、气象防灾减灾科学知识普及宣传、3D打印制作等，观察了解气象工作在基层的需求和问题，推动公共安全治理模式向事前预防转型，不断的提高“气象防灾减灾宣传志愿者中国行”活动的品牌传播度和社会影响 力。

  近日，江苏海事职业技术学院“‘艺’朵小红花”实践团队在南京民俗博物馆开展了“拾艺千古匠心，走进大美非遗”暑期社会实践活动。期间小组成员参观了创作展，仔细地了解了南京的非遗项目。他们还与木雕技艺传承人进行交流，并亲身体验制作木雕技艺。本次实践同学们深切认识到非遗文化传承的重要意义，也感悟到专注、持久和坚守的工匠精神，更加坚定了青年学生传承和创新非遗文化的信念。

  近日，江苏经贸职业技术学院“桑榆”暑期志愿服务团队走进社区，开展“体医融合进社区志愿服务”主题活动。志愿者们为社区居民提供体育运动风险筛查、体育保健咨询、体育运动指导等服务，普及运动损伤应急处置方法，对糖尿病、高血压等慢性病患者给出作息饮食建议，帮助社区居民树立健康理念，养成健身习惯，锻炼强健体魄，更好地满足老年群众的体育文化需求，增强获得感、幸福感。

  徐州工业职业技术学院“筑梦乡村行，建功新时代”实践团依托贾汪区竹园村特色资源，利用专业技能为当地的民俗大院、文旅设施等建筑和景观进行建筑样板规划设计。专任教师带领工程建设价格和建设管理专业的同学们进行实地测绘，通过软件建模技术生成建筑规划设计图纸与模型，赠予当地使用。通过将理论知识与具体实践相结合，同学们将专业方面技术技能服务于乡村振兴，受到了当地民众的热烈欢迎，为推进“宜居宜业和美乡村”建设提供创新思维和智力支持。

  近日，连云港师范高等专科学校学生志愿者积极做出响应国家“推广普通话，助力乡村振兴”的号召，深入落实诗教育人理念，利用暑期多次赴连云港市灌南县孟兴庄镇老垛村，结合专业优势，将简单易懂的古诗词，通过游戏、比赛、范读、跟读等喜闻乐见的形式，在青少年儿童中开展“给夏季生活添一份诗意”“推广普通话，传播你我他”博爱青春暑期志愿服务系列主题活动，助力乡村文化建设，提高青少年儿童的人文素养和道德情操。